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如果有教孩子的时间,他干点什么不好?
杨传伍见辜四维的模样,张口又说道:“如果你不愿意教的话,那么可不可以让四翠还有彦平两个人给孩子们当老师?”
原本只是想让庄里的孩子识个字不做个睁眼瞎,但是现在杨传伍胆子就更大了一些,趁着现在都在乱大家都不学习的时候,让庄子里的孩子好好学上一学,到时候自然能在以后占一点先机,这有什么不好。
四周没什么人,而辜四维当时又实在是觉得无聊,加上一喝高了,于是这一说起来就说的有点多。
也正是有了这种想法,杨传伍特意弄了两个小菜,把家人都赶开,自己和辜四维两人边吃边聊。
但就是为人太过于庸懒,而且除了他自己喜欢的事,对于别的事根本就不上心。
看到辜四维的表情,杨传伍的心中暗笑,他其实这次来目的就没有想着辜四维可以给孩子当老师。
辜四维可不知道,他的影响可不仅仅是杨传伍,他说出来的话有的时候很是让人深思,让人觉得一针见血。
这东西就像是以前封建世家那会儿对上普通的百姓,真是什么王、崔、卢等人家的孩子更优秀?说白了就是教育问题,人家有最好的教育资源,而且不对一般人开放,自然而然就能抢占先机,更容易抢占好的社会资源。
现在很多这么大的孩子还在放羊下河摸鱼,不知道什么叫三角形的重心呢,四翠和彦平两个已经会做铺助线解几何,知道sin和cos知道平方和、积、倒数与商,会做两车相向,一个多少速度一个多少速度什么时候相会的问题了。
杨传伍见了说道:“没教材有什么怕的,你这边印一些就是了,实在不行就指着东西教孩子,就比如说这是个桌子,你就念一遍外国话,然后教一遍中文,多来几次孩子不就记住了?”
而他则是相信制度,一个严格的足以制约任何人的制度才能真正保障事情顺利发展。
“你的胆儿真挺肥的啊,你知不知道这时候教这个意味着什么?”辜四维问起了杨传伍。
“嗯?”
一想到这两人,杨传伍觉得茅塞顿开,差点把大腿都给拍红了:我怎么就没有想到这一茬呢!
像是有的时候辜四维和几个老爷子争论,年青人嘛有的时候图个痛快,张口就来,老爷子们虽说年纪大了,但是一个个都是有理想的人,能拿命拼出一个新世界的人,怎么可能是个迷糊蛋,而且老爷子这一代人对于很多事情有一种独特的激情。
所以辜四维觉得这话真可能是自己说的。
辜四维对于教孩子那是一点兴趣也没有,也不会去教。
这是事实,别说放在现在了,就算是放在辜四维来的时候,那西方也是最发达的,科技什么的也是领先的。
听到这里,辜四维挠了挠
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