你说这是你们项目的所有图纸?是你说错了,还是我听错了!”都教授有些不确定的问道,同时也将推到他面前的图纸拿过看了起来。
虽是这么说着,但手上的动作却是没停,都教授只是看了两眼,原本还一副漫不经心的样子,立马变得严谨了起来。
一厚叠图纸,在教授手中很快就翻到了最后,李振华看到已经翻完了一遍,正打算说话的时候,就听教授却是对他们说道。
“你们先在一旁待一会儿,我再仔细看一遍你们的这套图纸!”
教授头也没抬,说完就再次翻到了第一张,认真的看了起来,而他看的时候,还从自己带来的包里掏出了纸笔,不停在那写写画画。
李振华几人你看看我、我看看你,都没想到会是这样一副场景,他们这还都没说啥话呢,就被教授给晾到一边了。
不过教授的表也好,正好说明了他们设计的旋翼机图纸,最起码是能让教授看得上眼的。
几个人也没去打扰教授在那看图,而是悄悄离开了桌边,走到航模边上,给属于他们的航模做起了保养。
时间一分一秒的过去,五人一起将航模完整的保养了一遍,随后又等了十多分钟,他们才听到教授叫他们。
“你们五个过来吧,咱们聊聊你们的这套旋翼机方案!”
五人听到教授的呼唤,这才重新回到桌边坐了下来。
重新坐下的李振华,此时却是发现,原本教授跟前只有设计图的桌面上,现在却是多了很多张草稿纸。
看来教授还真认真看了他们的设计图,有需要计算的地方,教授还亲自去验算了一遍,虽然李振华知道这么短的时间根本算不完,也就能检验几个数据,可这也说明了教授看的认真。
“教授,旋翼机这项目,自从确定下来,经过我们五个长达两个多月的努力,终于将所有的设计工作搞定了。
今天来找教授,就是想让教授看看,我们的这套设计图是否能够在您这完成验收!”
李振华作为这项目的实际带头人,率先开口回答了教授的话。
都教授在他说完却只是点着头,并没有回答李振华的问题,而是又沉吟了一会儿之后,才继续开口说道。
“振华同学,你们交上来图纸,在我看来已经是一套很成熟的设计方案了,甚至于现在拿着它们找一家飞行器制造公司就能造出实物来。
可是我在看设计图时,心中有个小小的疑惑,那就是你们是如何解决航空发动机这问题的。
图纸上所示的那台水平对置双涡轮航空发动机,是你们去到外面的动力公司求助了吗?”
都教授先是肯定了他们的所有设计,但还是问起了航发的问题,因为这个才是他们这次项目中,最难迈过的一关。
李振华刚想开口回答,还没等他说出口呢,就听坐在他旁边的魏嘉阳却是抢着回答了起来。
“教授,我可和你说啊,我们整套方案全都是自己搞出来的,可以说全部核心技术都是我们自己弄的,包括在这台航发。
因为我们的外观设计在进行到一半的时候,依旧还没有找到合适的航发,所以我们小组的天才,就主动承担起了自主研发适用航发的任务。
发明这款航发的人,就是李振华!”
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