“卢克你是怎么想到用这种方式克服恐高的?”杰克问道,他对于卢克恐高不太在意,只是好奇为什么他的思路总是这么与众不同。
“因为我想不到其他办法呀,去图书馆查找了很多书籍也没有找到好的办法。我问过斯内普教授,是否有魔药可以解决我的问题,然而斯内普教授,你们懂得吧。麦格教授也去问过,同样没有得到答案。本来我最初的计划是在霍格沃茨找个塔楼往下跳呢,后来觉得效果可能不好,这就有了现在的方法。”卢克解释道。
“啊?卢克你的这个思路还真是清奇。”凯蒂也发觉自己的脑子可能跟不上他的思路。
“那什么时候组织下次夜游呀?”赫奇帕奇的斯特宾斯的问道。
“最近可能不行,昨晚刚被抓,再来一次绝对要倒霉。”看到他表情有些失望,又说道:“虽然没有夜游,但是可以有别的活动,我找邓布利多教授申请了一间教室,可以教大家一些乐器,还打算组织一个霍格沃茨乐队,你要是有兴趣可以一起去。”
“哇,要在学校组织乐队。”有几个小巫师有些意动。
“有兴趣可以先报名,现在还在筹备期,准备好了欢迎大家一起去玩。”
刚说完卡思伯特·宾斯教授走进来教室。
卢克前世上学期间,对于历史,古文诗词也是兴趣寥寥。可是真的没兴趣吗,也不尽然,从百家讲坛到历史穿越文,有一段时间他对历史类文学非常的痴迷,这又是什么原因呢。
最后得到两个结论,讲的太枯燥,没能带动学生的兴趣,缺少代入感。另一个还是个人原因,说好听点是不适合这种学习方式,不好听就是不爱学习。
他想过能否把历史包装成游戏,让每个学生都能参与到历史事件中,想得到高分,或者改变历史,就要足够了解历史走向时间节点,历史事件,甚至是历史人物性格。这样娱乐,兴趣,学习,教育是不是可以很好融合呢。
可惜还没见到这样的产品他就来到了这个世界,所以对于魔法史他还打算试着拯救一下。
上课刚刚十分钟,很多小巫师已经睡过去了,要么就是在做自己的事情,卢克则强忍着睡意,提了几个问题,想试试自己是否和赫敏情况相同,宾斯教授下节课就会忘了他的名字。
魔法史下课卢克就直奔有求必应屋,下午刚刚拿到的幻影移形,他要尽快掌握,虽然不如空间门距离远,但速度上无疑是快了一些。
“系统,为什么刚刚大家知道了我恐高,反而完成了友情任务?”他这件事不是很理解。
“宿主在被知道恐高以前,已经获得了大多数同学的好感,只是由于宿主平时的完美表现,使得大家对于宿主产生了距离感,直到其他同学知道宿主同样有缺点存在,这样的宿主让他们
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